Kako naučiti otroka govoriti

Nespečnost

Otrok čuti človeški govor takoj po rojstvu. Sčasoma drobtina začne izraziti svoja čustva, poskuša izgovoriti prve zvoke, zgraditi celo stavo. Vendar so vsi otroci posamezniki, zato se razvoj govora dogaja na različne načine. Zaskrbljeni starši se potem sprašujejo, kako otroka naučiti govoriti doma.

Obstajajo različni starostni obdobji, s pomočjo katerih je mogoče ugotoviti, kako dobro se razvija govor pri dojenčku. Po mnenju pediatrov naj bi se usposabljanje začelo že od prvih dni življenja. Mati mora peti novorojenček, pripovedovati pravljice in pogosteje pogovarjati z njim. Poleg tega obstaja veliko tehnik za razvoj govora pri otrocih različnih starosti.

Norme govora za otroke

V vsakem obdobju odraščanja otrok izgovarja določene zvoke, besede, stavke. Tako drobnja izraža svoja čustva in vzpostavlja stik z drugimi.

2 meseca po rojstvu otroka, otrok ne samo kriče in joče, temveč tudi izgovarja zvok "-gu", in z veseljem črpa vokale "a". Hkrati se morajo starši odzvati z njim, da razume, da je to sporočilo pomembno. Nekaj ​​mesecev kasneje, novorojenček že poskuša govoriti bolj zapletene kombinacije. Da bi se njegov govor razvil, mu morate brati knjige, vključiti glasbo, avdio knjige itd. Besednjak enoletnega otroka je sestavljen iz 5 do 10 preprostih besed.

Otroci od 1 do 1,5 let že znajo več besed in vsak dan učijo nove. Razumejo, kar pravijo njihovi starši, na primer "gremo na sprehod", "jemo", "je čas za spanje" itd. Ko otrok doseže 18 mesecev, dopolni svoj besednjak z 20 novimi besedami.

Otrok z veseljem uči vse novo, si zapomni besede in jih poskuša ponoviti. Razviti te spretnosti. je treba prebrati in razmišljati o knjigah z volumetričnimi slikami, in povedati, kaj je na njih opisano.

Otrok že ve, da ima že dve leti več kot 70 besed, leto kasneje pa svoj besednjak dopolni še 200 novih fraz in do 1000 besed. Poleg tega že ve, kako prepričati besede v primere in vstaviti zaimke v stavke. Zdi se, da še vedno nejasno govori, vendar se do petega leta ta problem reši samostojno.

V starosti od 3 do 4 let se otroci lahko naučijo preproste pesmi, zapomnijo pesmi in ugibajo uganko. Njegov govor ni zelo jasen, saj se zmotno uporablja pri uporabi spola, števila in primera, vendar je povsem razumljiv. Besednjak doseže približno 2.000 besed.

Redke fantazirajo, izmišljajo njegove besede, izraze. Njegov govor se dopolnjuje s prislovi, zaimki, pridevniki in številkami. Edini problem za otroka okoli 4 leta je, da spremeni zloge v krajih in ne ve, kako naj izgovarja zvok "p", "l", "c".

Otroci od 4 do 5 let znajo približno 3.000 besed, razen tistih, ki jih počnejo na svoj način. V stavkih so različni predlogi in pridevniki. Otrok popolnoma opisuje predmete, lahko poveže preprosto pravljico, uči stavek in mu pove z izrazom. Veliko otrok lahko šteje do 10.

Kako učiti otroka govoriti v 1 letu

Včasih se zgodi, da enoletni otrok zaostaja v razvoju govora ali sploh ne govori. Potem se starši sprašujeta, kako naj otroka poučujejo po 1 letu. Če želite rešiti to težavo, upoštevajte ta pravila:

• Pogosto postavljajte vprašanja otroku, delite svoje prikaze. Na primer, po plavanju ga vprašajte, kakšno pižamo želi obleči. Seveda otroka ne bo mogel v celoti odgovoriti na to vprašanje, vendar lahko naredi nekaj podobnih zvokov, kar je precej dobro.

• Pogovorite se z otrokom, kjerkoli že: na ulici, v trgovini, na zabavi.

• Med gospodinjskim delom mu povejte, kaj počnete. Razpravljajte o hišnih ljubljencih, opišite ploskev igre, ki ste jo trenutno zasedli.

• Poskusite dnevno prebrati knjige, povejte, kar vidite na slikah. Poleg tega otroci zanimajo enciklopedije z živimi podobami živali, žuželk, podnebnih pojavov itd.

• Poskusite pravilno govoriti, ne skrajšajte ali izkrivite besed. Učite se, da se pogovorite z otrokom, kot je odrasla oseba.

Če je po teh pravilih novorojenček še vedno tiho, ne panirajte. Včasih enoletni otroci preprosto niso pripravljeni na popolno komunikacijo. Potem sledite zgornjim priporočilom.

Kako učiti otroke govoriti v 2-3 letih

Če otrok s težavo govori ali sploh ne govori, se morate ukvarjati z njegovim razvojem. Vprašanje, kako otroka naučiti govoriti po 2 letih, je zelo pomembno. V tem primeru se staršem svetuje, da storijo naslednje:

• Igrajte z otrokom v abecedi, rad vam ponavlja črke. Da bi lahko otroka pravilno prikazal zvok, jih jasno izgovoriti.

• Pogovorite se z otrokom, da ne more odgovoriti z »da« ali »ne« in mu je moral odgovoriti na vprašanje.

• Večkrat na dan jasno izgovorite besede, ki so slabo dane otroku. Sčasoma jih bo spet dobil.

• Za kakršenkoli problem zvoka poberite rime in pesmi. Hkrati recite vsako vrstico skupaj z drobtinami, tako da se spomni, kako to storiti pravilno.

• Nenasitno popravljajte otroka, ko zamenja kompleksen zvok (l, f, r, s) z enostavnejšim.

• Vključite otroške pesmi, izobraževalne risanke, vključite nove ljudi (vrstnike in odrasle). Komunikacija pogosto pospešuje njen razvoj.

Zdaj veste, kako otroka naučiti govoriti v 2-3 letih. Sledite nasvetom strokovnjakov, drobtina vas bo navdušila s svojim govorjem.

Ne skrbi, da otrok ne izgovarja zvoka "p" v 5 letih. Če se ta problem ne reši za 6 let, lahko pritegnete logopedarja.

Kako učiti otroke govoriti po 4-5 letih

Razviti govorni aparat pri otrocih, starih 4 leta, je potrebno s pomočjo iger, posebnih vaj in rednega usposabljanja:

• Priporočljivo je, da trenirate obrazne mišice in jezik. V ta namen najpogosteje uporabite naslednje vaje: swing, ribe, slon, uro, hrček. Pomagajo razviti govorni aparat in artikulirajo zvoke.

• Zanimive igre. Obstaja veliko vežb na internetu, mame lahko izberejo katero koli od svojih najljubših možnosti. Glavna stvar je, da se igra ujema s starostjo otroka. V starosti 5 let lahko otroci določijo, kje se nahaja zvok, ki so ga imenovali starši: na začetku, sredi ali koncu besede. Na primer, lokacija zvoka "p" v besedi "ribe" itd.

• Primer v točki. Otroci so veseli, da opazujejo komunikacijo staršev. Zato morate nadzorovati svoj govor, ekspresivno govoriti, brez uporabe parazitskih besed in nejasnosti.

Poleg tega je priporočljivo, da skupaj z otrokom upoštevate slike v knjigah, preberete pravljice. Pogosteje povprašajte, da besedo opisujete z lastnimi besedami. Zelo priporočljivo je, da se naučite pesmi in besedil.

Metode za razvoj govora

Če želite učiti otroka pravilno govoriti, lahko starši uporabljajo naslednje tehnike:

1. Knjižica. Ta program je razvil kandidat psiholoških znanosti S.Shishkova. Temelji na načelih nevropsihologije, govorne terapije in defektologije. Primeren je ne samo za predšolske otroke, ki se ne morejo osredotočiti na material, ampak tudi za najstnike. S pomočjo črke knjige, spomin, se aktivira pozornost, govor se korigira. Med razredi se duševna aktivnost spreminja z dihanjem in telesno vadbo. Po besedah ​​Shishkove, pravilno dihanje spodbuja možgane. Tehnika sestavlja 20 sej, ki jih priporočamo redno.

2. Risanke za razvoj govornega aparata. Kot veste, otroci radi gledajo risanke. Vendar pa je ta zabava ne samo zanimiva, temveč tudi uporabna, če izberete pravi material. Ta metoda je primerna za dojenčke od 3 do 5 let, ki v tej starosti absorbirajo informacije, ki jih vidijo in slišijo, kot gobo. Zato je priporočljivo, da občasno vključite barvite risanke. Odlična možnost za predšolske otroke je "Mickey Mouse Club", "The Lessons of tunt Sova" itd. Toda osnovnošolci bodo z veseljem gledali "Smeshariki" ali "Fiksiki".

3. Izobraževalne igre. Razviti govorni aparat otroka. igra "Smešni grimaces", je ta igra primerna za otroke, ki ljubijo obraz. Glede na ploskev igre, oče ali mama sedi nasproti otroka in pove, kaj naj naredi. Na primer, otroku ponudite, da napihne svoje lice, raztegne jezik ali premakne spodnjo čeljust v različne smeri. Glavna stvar je, da med igro sodelujejo več obraznih mišic.

Obstaja še ena različica prejšnje igre "Watch". Predlagajte otroku, da drži jezik in ga premakne, kot da bi bila ura. Med vožnjo morate stalno spreminjati hitrost in smer.

Igrajte "Žirafa in miško", v skladu s ploskvijo, drobtina mora poklekniti, uditi roke v pest in jih pri vdihu dvigniti čim višje. Ko izdihate, prikaže miško, za to morate sedeti, spustiti glavo in zaprite kolena z rokami. Glavna stvar je večkrat vaditi.

4. Metoda Ushakova. Razvoj govora je dolg in precej zapleten proces. V ta namen lahko starši uporabljajo program doktorja pedagoških znanosti O. Ushakova. Pomaga izboljšati izgovorjavo zvokov in izboljšati dikcijo. Med vajami uporabite majhne pesmi, zvitke jezika, poteške, igre. Da bi pospešili razvoj smiselnega in skladnega govora, so vključeni sintaktični, leksični in fonetični sistemi. Z uporabo tehnike Ushakova je mogoče odpraviti napake v govoru predšolskih otrok in starejših otrok.

5. Zvočniki pomagajo pri učenju domačega jezika in izboljšanju govornega aparata. Poleg tega mnogi otroci raje govorijo jezikovne zvitke in ne pesmi ali pesmi, saj je to zabavna in zabavna dejavnost. Otrok mora hitro izgovoriti težko frazo, po katerem se znebi številnih težav z govori. Za enoletnega otroka so bolj primerni pateri z barvnimi ilustracijami. Priporočljivo je, da začnete s preprostimi prepletami jezika ("Smrli smo obraze z obrazi" ali "Živela žirafa, žvečena maščoba" itd.), Če se vse odpravi za otroka, ga vsekakor hvalijo in postopoma povečujejo stopnjo težavnosti fraze. Potem bo vaš otrok užival v urah in si prizadeval za nove višave.

Obstaja veliko več tehnik za razvoj govora pri otrocih različnih starosti. Starši lahko izberejo enega od zgornjih programov ali se posvetujejo s specialistom, ki vam bo povedal, katera možnost ustaviti izbiro.

Igre za razvoj gibljivosti prstov

Ko je otrok star dve leti, morate začeti razvijati odlične motorične sposobnosti. Po besedah ​​slavnega pediatra E. Komarovskega je govor otroka tesno povezan s premiki prstov. Zato je pomembno, da razvijete odlične motorične sposobnosti z naslednjimi igrami:

• Naj muka zapre oči, nato pa v roke postavlja nek predmet. Ponudi mu, da ga dotakne in uganiti, kaj drži.

• Igrajte konstruktorja, poskusite zložiti hišo, drevo, čoln itd.

• Razprostrite oblačila in kartonske kroge pred otrokom. Potem zbrati sonce iz teh predmetov.

• Daj drobtine vrvico, zvonce in mu predlagajte, naj zvoni na vrvi. Če se je uspel spopadati z nalogo, potem ga zapletite. Daj otroku debelo nit in velike gumbe ter mu ponovite postopek.

• Če je vaš otrok star 1 leto, ga naučite pritrditi gumbe ali čipke. Postavite mu čevlje ali čevlje, tako da lahko otrok vadijo, a ostanejo blizu pomoči, kadar je to potrebno.

Starši lahko izberejo eno od zgornjih iger ali iščejo več zanimivih možnosti na internetu.

Koristna priporočila

Kot je bilo že omenjeno, ne smete skrbeti, če je vaš otrok malo v ozadju pri razvoju govora. Starši se lahko samostojno soočijo s problemom, glavna stvar je, da se zadevo lotite odgovorno in se redno ukvarjajo. Če želite otrokov govor pravilno, upoštevajte naslednja priporočila:

• Pogovorite se s svojim otrokom kot vrstnikom, ne uporabljajte pomanjševalnih pripon.

• Če vaš otrok molče dolgo časa, je čas, da ga pošlje v vrtec. Praviloma se v družini trajnic osvobodijo številni otroci.

• Od zgodnjih let so mrkne pesmi (od otrok do klasike), risanke, pravljice. Tako bo vaš otrok zaznal govor, zvoke in svet okoli nas.

• Poskusite se pogovoriti s svojim otrokom čim pogosteje. Lahko mu poveš, kaj počneš v tem trenutku, razpravljaš o tebi okoli sebe med hojo, govori o živalih, ki si jih videl na ulici itd. Glavna stvar v pogovoru je uporaba več pridevnikov.

• Redno postavljajte vprašanja svojemu otroku, tudi če jih še ne odgovori.

Sčasoma boste opazili pozitiven trend, vendar je to mogoče le, če je otrok zdrav in nima fizioloških nepravilnosti.

Zato ne panirajte, če otrok ne govori v starosti od 1 do 2 let, ker se vse razvija na različne načine. Nobenega učnega pravila ni, zato bi morali starši samostojno izbrati maso predlaganih možnosti. Glavna stvar pri izbiri tehnike za upoštevanje starosti drobtin. Bodite potrpežljivi in ​​poslušajte svoje otroke, potem boste dobili pozitiven rezultat.

Kako poučiti otroka, da govori v 2 letih: vaje.

Dobro jutro, Xenia! Če otrok v fizičnem razvoju nima resnih motenj, mu lahko mati pomaga izboljšati svoj govor in povečati svoj besednjak. Preprosto dovolj časa za drobtine in ne dovolite, da se vse nadaljuje.

Zdravi otroci praviloma že v obdobju od 1,5 do 2,5 let že znajo upravljati nekaj besed. V svojem govoru so fraze: ne oče, daj mi pijačo, hočem nekaj, mama gre, itd.

Priporočila, kako otroka naučiti govoriti

  • pogosteje se pogovorite z otrokom;
  • med hojo ali doma, ponovite imena tistega, kar vidite: to je hiša, mačka, pes, trava, gugalnica itd.;
  • če je otrok izgovoril novo besedo, ga je treba pohvaliti;
  • Takoj, ko je besednjak postal malo več, prosite otroka preprosta vprašanja: "Pojdimo na sprehod?", "Kje je oče?", "Ali želite piti?", "Ali želite jesti?";
  • pravljice je treba brati počasi in z intonacijo;
  • napaka staršev je lisping, besede morajo biti izrečene jasno in pravilno;
  • Da bi izboljšali delovanje artikulacijskega aparata, naučite drobtino, da posuši jezik, razstrelite milne mehurčke in ponovite zvoke živali.

To ni nekaj posebnih zahtev, ki jih je treba dosledno upoštevati, predlagana priporočila morajo biti v vsakodnevnem življenju in biti v njej nenehno.

Vaje za razvoj govora

  1. Samo vprašajte: reci "mama", reci "oče", reci "on", reci "daj";
  2. Za izboljšanje artikulacije morate simulirati balon s pomočjo obrazov. Vprašajte: "Kakšen je balon? Let's inflate lice!? Ponovite vajo 5 krat;
  3. Vaja "jezika" prispeva tudi k boljši artikulaciji. Recite: "In preverimo, čigav jezik je daljši od moje mame ali tvoje?" V tem času je nujno, da ne držite jezika, temveč se dotaknete tudi zgornje in spodnje ustnice.

Redni razredi bodo nedvomno dali rezultate in če mati nima dovolj časa za delo z otrokom, potem je bolje zaupati specialistu in najti dober logopedalec.

Kako pomagati otroku začeti govoriti?

Vsi starši nestrpno čakajo na prvo besedo svojega otroka, ker omogoča osebi komuniciranje z drugimi, izražanje misli in želja, učenje, razvoj in obstoj v družbi na splošno. Ampak kako lahko poučite majhnega otroka, kako mu pomagati?

Starostna specifičnost razvoja govora

Da bi učili otroka govoriti, najprej morate poznati glavne faze govornega razvoja dojenčkov, tako da lahko vsak od njih ustrezno pomaga otroku.

  • 1-2 meseca. Večina novorojenčkov v tem obdobju komunicira le s pomočjo jokanja. Nekateri od njih se do konca tega obdobja začnejo razcveti.
  • 2-4 meseca je čas aktivne hoje, v glavnem z uporabo samoglasnikov.
  • Stopnja žganja se začne šest mesecev, otrok razvije soglasnike in poskuša »dotakniti« vse nove zloge.
  • Najprej najpreprostejše besede in imitacije besed se lahko pojavijo v 7-9 mesecih ("daj", "on", "vava", "kaka", "av", "am", "boom") ali malo kasneje.
  • Otrok uči dolgo pričakovano "mamo", "očka", "ženo" in nekaj drugih besed na približno 1 leto. Mnogo zvokov otrok pravi, da je bolj narobe, kar je povsem naravno. Eno leto starih drobtin pogosto neusmiljeno govori nadomeščajo z uporabo dodatnih gest in zamenjajo zapletene besede z imitacijami.
  • V starosti 2 let se začne govoriti bolj aktivno. Otrok govori več in več besed, skuša zbrati od njih preproste stavke, sestavljene iz 2-3 besed. Dvoletna drobtina hitro napolni pasivni slovar. Izgovorjava številnih zvokov še vedno trpi, to je normalno.
  • 3-5 let - obdobje razvoja koherentnega govora. Otrok govori s stavki, uči se za vodenje dialoga, graditi preproste povezane zgodbe. Vocabulary eksponentno narašča. Otroci lahko govorijo hitro in zmedeno, poskuša izražati čustva.
  • Do začetka šole otroka pravilno pravi vse zvoke, lahko dosledno izrazi svoje misli, prevede preprosta besedila, rime in uporablja kompleksne govorne konstrukte.

Če ima otrok še vedno težave z izgovorjavo, ga lahko popravite s pomočjo posebnih vaj za oblikovanje in preizkušanje posameznih zvokov. Kako na primer postaviti zvok [w], je opisan tukaj.

Pravilni vzorec

Otrok ne more storiti brez pomoči staršev, da bi se vsaka od teh faz končala. Prva stvar, ki jo je treba zapomniti, je, da otrok uči vse, tako da jih posnema. Zato je njihova naloga, da mu dajo pravi primer.

  • Ne izkrivljajte besed, kot je otrok, poskuša komunicirati "na njegovi ravni." Če se nenehno »zalepiš« z njim, izgovarjate besede lispingly in lispingly, se bo naučil kot normo. Vedno govorite čisto in pravilno, da otroka razume, za kaj si prizadevati.
  • Ko govorite z otrokom, mu pokažite, kako deluje vaš articulatorni aparat, spremenite intonacijo, glasnost, hitrost in ton vašega govora, da otroku prikažete celo vrsto govora.
  • Otrokom jasno pokažite predmet, o katerem govorite, tako da se nauči povezati svojo podobo z govorom "enakovreden".
  • Približno leto in pol ga naučite, da izgovorijo polna imena namesto nadomestnih besed in onomatopeje. Na primer pravi: "Meow", - mati odgovori: "Res je, to je mucka" (ne muca!). Malo kasneje se reakcija na besedo spremeni: "Da, tako reče in kdo je to?" Tako je, mačka.

V obdobju, ko otrok še vedno težko govori skladno in čitljivo, se kot dodatna "pojasnila" lahko uporabijo običajne kretnje. Hkrati jih morajo razumeti vsi, ne le v tej družini (to pomeni, da jih ni treba izmišljati):

  • "On" (ki se razteza proti nečemu, ponuja nekaj);
  • "Daj" (raztegne roko, sprašuje);
  • "Tam" (kazalna poteza);
  • "Da" (glava z glavo);
  • "Ne" (glava negativne glave);
  • "Tukaj" (označuje kraj);
  • "Pridi sem" (poziv za ročno potezo);
  • "Ah-ah-ah" (prisežajna gesta z indeksnim prstom);
  • "Dobro" (prikažite palec, ko ste stisnjeni v pest);
  • "Tiho" (prst se prinese na ustnice);
  • "Pozdravljeni" (roke roke);
  • "Adijo" (mahanje roke) - in drugi.

Ne pozabite, da so kretnje zgolj dopolnilo in pomoč otrokom v obdobju, ko ne morejo izraziti, kar želijo z besedami, na primer v enem letu in malo kasneje. Da bi se izognili navadi nenehnega nadomeščanja govora s kretnjami (v kateri se je treba učiti govoriti?), Je pomembno ustvariti pogoje, pod katerimi se otrok počuti, da je treba komunicirati, to je, da motivira govoriti. Če želite to storiti, ga pogosto prosimo, naj nekaj prinese ali naredi, in v odgovor na njegove gestacijske prošnje postopoma "preneha razumeti", kaj pokaže in kaj išče.

Priporočila strokovnjakov

Za primer, da se otrok začne govoriti pravočasno, en primer ni dovolj. Kompleksno delo je potrebno tukaj. Nasvet strokovnjakov vam bo pomagal pravilno organizirati.

  • Začetni razvoj govora ni nikoli prezgodaj. Zato se lahko pogovorite z otrokom v maternici. Strokovnjaki verjamejo, da je na ta način mogoče spodbuditi otrokov govorni razvoj tako, da jih poučujejo za komuniciranje.
  • Stalno morate govoriti. Aktivno govorno okolje je ključnega pomena za pravočasen razvoj govora. Otroku je treba povedati o vsem: kje smo, kaj se dogaja, kaj obkroža, od česa je, kaj je potrebno, kdo kaj počne itd. Hkrati je pomembno, da je čustveni stik: malo se nasmehnite, poglejte v oči in mu poješ pesmi. Lahko hodite po hiši ali ulici, ki namerno prikazuje nove predmete in se pogovarjate o njih.
  • Branje mora biti norma. Knjige pomagajo razširiti obzorja, besedišče in konceptualne rezerve, razviti domišljijo in spomin.
  • Pesmi in pesmi so popolnoma zapomnjeni zaradi rime. Otroku poučujejo ritem, tempo govora, intonacijo, usposabljanje spomina in razvoj artikulacijskega aparata. Ko se naučijo verzi, lahko to storite namerno narobe, kar otroku spodbuja, da popravi odraslega.
  • Pomoč vašemu otroku, da začne hitreje govoriti, je stalna vprašanja staršev. Tudi na odru, ko še vedno govori zelo slabo. Poskušal bo odgovoriti s povezovanjem čustev in gest, nato pa se bo lahko odzval z besedami. Otrok se bo naučil izraziti svoje misli, razmišljati, razmišljati in sklepati.
  • Razvoj govora spodbuja izboljšanje finih motoričnih veščin. Na začetni stopnji lahko olajšajo najpreprostejše igre-poteshki ("Laduški", "Gosi-gosi", "Kozji rogovi", "Forty-Crora"). Dveletni otrok bo zanimal kocke, piramide, sortirke, sestavljanke, mozaike, oblačila za hlače, tepihe in pokrove, žitarice ter risanje, modeliranje in aplikacije.
  • Pripravljene prednosti ni treba kupiti. To lahko razvijete s pomočjo razpoložljivih orodij. Na primer med kuhanjem lahko otrok pokliče izdelke, njihove barve, jih šteje, lahko prikaže zelenjavo in sadje iste barve, izberejo tiste, ki so večji ali manjši. Med hojo lahko štejete hiše, drevesa, predmete iste barve (avtomobili, ljudska oblačila), preučujete vreme, sezono, rastline, žuželke itd. Istočasno gradite dialog, ki otroku spodbuja, da odzove, razmišlja, opazuje, analizira.

Koristne igre

Otrokovanje s silo ne bo delovalo. To bi mu moral biti neopažen med pogovorom, materinimi zgodbami, koristnimi igrami.

Kaj se je igrati z otroki? Spodaj je nekaj primerov iger, na podlagi katerih lahko starši pripravijo svoje možnosti.

  • Razvrsti. Otrok mora v skupini razvrstiti različne igrače (ali karte, če jih zanima delo z njimi) v skupine: sadje, zelenjava, domače in divje živali ter ptice, žuželke, pohištvo, posodo, prevoz itd. Uporabite slike ali predmete, ki so otroku že znani. Postopoma, ko se učimo, jim dodamo nove. V tem primeru se prepričajte, da izgovorite, kaj in zakaj se otrok združuje.
  • Korelacija Učenje povezati zadevo in kaj je z njo povezano. Na primer, odrasla slika prikazuje: kravo, ovco, drevo, spikelet. Baby dati druge slike, povezane z njimi. Povezati jih mora: lesno ograjo, klop, breza, hrast; ovce - palčniki, pulover, kapo, šal; kravje mleko, kefir, maslo, sir; konico - moko, kruh, pecivo, piškoti. Prav tako izgovorimo - kaj in zakaj smo povezani. Če je otrok v izgubi, pride mati na reševanje, to pravilo velja za katero koli igro.
  • Izberemo par. Polnoletno pokliče besedo, otroka mora vzeti par njega: hruška - sadje, avto - kolo (motor), čoln - jadro (reka), zalivka - voda (postelja).
  • Dodatna beseda. Otrok mora z značilnimi znaki sluha opredeliti besedo, ki je v seriji samostalnikov odvečna (npr. Kroglica, lutka, kocka, pesek). S starostjo se besede zaženejo težje.
  • Generalizacija Otrok se imenuje (ali bolje prikazuje) več predmetov, in naj bi jih imenoval kot skupna beseda (jabolka, hruške, češnje - sadje, paradižnik, zelje, kumare - zelenjava).
  • Deli in celo. Odrasli pokliče predmet, otrok razloži, iz katerih delov sestavlja (obleka - rokav, žep, ovratnik, strojna kabina, kolesa, sedeži, vrata, žarometi). Še bolj zapletena možnost - starši opisujejo predmet v delih, in otrok ugane, o čem gre (ima 4 noge, sedež, naslon - stol).
  • Poišči sovražnike. Od predlagane verige besed, mora otrok izbrati dve nasprotni pomeni (noč, ura, dan, dan - dan in noč, prijatelj, veselje, sovražnik - prijatelj in sovražnik).

Torej, osnovna pravila, ki pomagajo učiti majhnemu otroku, da govorijo, so stalno verbalno okolje, pravi primer, spodbuda za dialog in učenje v obliki igre. Z uporabnimi koristnimi priporočili, ki so tu podani, lahko starši znatno izboljšajo govorne spretnosti svojih drobtin - pomagajo mu pravočasno govoriti, aktivno razvijati besedišče in sposobno govoriti tekoče.

13 načinov, kako učiti otroka govoriti pri 1,5, 2-3 let

Razredi za oblikovanje koherentnega govora pri otroku ne smejo biti odloženi do pozneje. V 1,5-2 letih je treba aktivno ukvarjati z otrokom, razširiti svoj besednjak in razviti svoj govor. Ponujamo vam 13 načinov za začetek in razvoj otrokovega govora.

Nemogoče je strogo razlikovati čas, da se začne izoblikovanje spretnosti govora pri otrocih. Nekdo začne govoriti prej, nekdo kasneje. Vendar pa je izjemno pomembno, da se ta spretnost spodbudi pri otroku.

Starši začnejo poučevati otroka od rojstva, nenehno komunicirati z njim, prikazovati in poimenovati okoliške predmete. Malo po malo, dojenček začne izgovoriti znane besede, razširja svoj besednjak. Če se otroški slovar z 2 leti ne razširi, ali pa sploh ni govoril, ne smete čakati nekaj časa in počakati, dokler se ne oblikuje vse. Redni razredi z otrokom bodo prinesli rezultate. Uporabite različne načine za "govorite" otroka. Če otrok v 3. letu starosti govori, vendar besede nejasno, bodite pozorni na naš članek o dislalii.

1. način - odstranite, kar se moti!
Strokovnjaki opozarjajo na vzorec: otroci, ki so dolgo dihali na bradavici (do nekaj ur na dan), se začnejo pogovarjati kasneje. Sesanje lahko povzroči nenormalen razvoj artikulatorskega aparata. Preprosto rečeno, mišice ustnic in jezika se ne razvijajo pravilno. In "leni" jezik ne bo mogel pravilno izgovoriti črk.

2. način - razširiti besednjak.
Če otrok govori le nekaj besed, mu pogosto pokažejo nekaj novega, ki jasno izgovarja ime. Na ulici, na okencu, doma, v knjigah nas obkrožajo številne zanimive stvari. Ne zamenjujte otroka, ki kliče preveč neznanih besed in se prepričajte, da v preprostih besedah ​​razložite nerazumljivo.

3. način - naredite učenje zabavno.
Akademske lekcije niso za vašega otroka. Govorni razvojni razredi v obliki igre. Otroci radi igrajo na prostem. Igrajte z novo igračo ali kartami s skritimi slikami, prosite otroka, da jih prinese ali nosi, teče ali skoči.

Metoda 4 - polnjenje za jezik.
Vsak razred logopedov se začne z artikulacijo gimnastike. Zakaj ne vadite doma? Lahko kupite ugodnosti ali si sami zamislite majhne osnovne igre - udarec na košček bombaža, napihnite svoje licke, lizite svoj jezik nevidno marmelado z ustnic, zlomite kot konj in še veliko več.

Metoda 5 - ponovite eno za drugo.
Po otroku poskusite ponoviti zloge, ki jih pravi. "Ba-ba", "boo-boo" je zelo zabavno. In potem nenadoma pride do vašega zloga! Če otrok sprejme vašo igro, se bo poskusil ponoviti za vami.

Metoda 6 - spodbujanje finih motoričnih veščin.
V možganih so v bližini centri, odgovorni za koordinacijo gibanja prstov in razvoj govornih funkcij. S spodbujanjem enega, razvijate drugo. Risanje prstov na raztresanih drobcih, nabiranje fižola in graha (lahko igrate Pepelko), igranje čarobne vrečke (vlečenje predmetov po enega), strune in gumbi na vrvici so vsi naklonjeni. Tudi dobro znani otroški triki "četrdesetih" in "Prstni prst, kje ste bili?" - so tudi preproste vaje, ki spodbujajo živčne konce na prstih in dlani.

Metoda 7 - vnesite v način branja.
Majhni otroci radi gledajo svetle slike. Ne zamudite te priložnosti za razrede za razvoj govora. Pokaži in povej čim pogosteje. Vsak dan otroku preberite - pravljice, otroške pesmi in otroške rime. Nove besede in nenehno zvočni govor bodo razvili besednjak pri otroku in vas naučili pravilno govoriti.

Metoda 8 - pojejo, prijatelji!
Preberite in zdaj lahko pelite. Pevajte s svojim otrokom, skupaj z učenjem novih otroških pesmi. To je v primeru, ko računalnik naredi dobro dejanje. Prenesite pesmi, ki so znane svojemu otroku in pustite, da poje, kot je všeč! Dobro razpoloženje in tekočnost besednih zvez spodbujajo delovanje govornega aparata.

Metoda 9 - Izklopite računalnik in televizor.
Za razvoj govora mora otrok to slišati - jasen, jasen in pravilen. Za zvoki reklam in risank, vaše besede niso več slišne in televizor vklopljen z »ozadjem« ustvarja samo zvočni šum.

Metoda 10 - malo zapletena.
Bralim znane pesmi ali pravljice otroku, namerno "zmede" besede. Na primer, "Kokoša je položila jajce, ne zlate, ampak... modro." Otrok bo z veseljem popravil!

Metoda 11 - brez poenostavitev.
Otrok pravi tako ljubek, "KAKleta" ali "Bibika"! Poslušate in se lahko dotaknete. Ampak bodi prijazen, da bi rekli samo "kozarec" in "stroj". Natančneje, "Bibika" sploh ni obvezna. Od kod prihaja, če to besedo ne rečeš z otrokom?

Metoda 12 - "ne razumem" znakovnega jezika.
Poskusite spodbuditi otroka, da govori. Če nekaj vpraša, se navadno prikaže s prstom, se pretvarjati, da ne razumeš. Ni potrebe, da bi otrok raztrgal in popolnoma zavrnil sodelovanje. Ampak, če vstopite v dialog, boste postavili vodilna vprašanja, ki vam jih bo poskušal razložiti.

Metoda 13 - bodite pozorni.
Otrokom prepričajte, da vas zanima vse, kar je povedal. Bodite presenečeni, postavljajte vprašanja, hvalite in občudujte! Bodite hvaležni poslušalci in z veseljem vam bo poskušal povedati vse dogodke v dnevu. Spodbujajte se, da poveste o vsem, vendar ne prisilite, da ne povzročite negativizma.

Ne bodite utrujeni govoriti s svojim otrokom. To je glavno jamstvo za razvoj koherentnega govora. Vadite redno in v bližnji prihodnosti boste videli rezultat. Če otrokov govorni razvoj navdihne strah vaju ali ga ne spodbuja, da bi se pogovarjal, je bolje poiskati strokovno svetovanje. Kljub dejstvu, da logopedi najpogosteje začnejo poučevati v starosti 4 let, naši strokovnjaki v centru imajo izkušnje z delom z dvoletnimi otroki - podrobneje o razredih z dojenčki. Ne zamudite časa!

Po mnenju strokovnjakov o zgodnjem razvoju je sposobnost zgodnjega govorjenja najpomembnejši dejavnik, ki določa prihodnji razvoj otroka. In dejstvo, da bo usklajeno, je neposredno odvisno od staršev samih. Zato mnogi danes želijo učiti svojega otroka, da govori čim prej. Poleg tega je eden izmed najboljših načinov, kako bi bilo še bolj zanimivo življenje otroka.

Ali je normalno, da vam otrok prične nekaj povedati v starosti 2 leti, nato pa se najprej očitne besede začnejo, potem pa se tempo večkrat poveča in otrok preprosto nadomešča niz zlogov, ki se včasih ponavljajo. tata) pa (taratatata) ti-no, nato pa lahko pojejo bibi mi, itd.

Kako poučevati otroka, da govori po 2 letih: vaje za razvoj govora, iger

Kako poučevati otroka, da govori z 2 leti (vaje za razvoj govora)? Pogosto se starši soočajo s tem problemom, ko otrok preseže prag dveh let. Zakaj točno pri dveh letih? Stvar je, da je to najpomembnejši in aktivni trenutek pri oblikovanju govora. Zato je zelo pomembno, da ne izgubite časa in se z otrokom začnete ukvarjati pravočasno.

Zakaj je tiho?

  • Najprej se spomnite, da sodobni otroci pred pol stoletja govorijo precej pozneje kot njihovi kolegi. Razlogi za to so lahko zelo različni:
  • nosečnost je nadaljevala s komplikacijami. To bi lahko negativno vplivalo na duševni razvoj otroka, vključno z govori.
  • Tudi težko porod, včasih pripelje do tako žalostnega rezultata.
  • mali otrok je vpleten. Mladi starši, ki prihajajo iz službe, raje sedijo na računalniku ali gledajo televizijo, otroku pa ostanejo v podjetju istih tabličnih računalnikov, prenosnih računalnikov in drugih lastnosti sodobne tehnologije, ki pa nikoli ne bodo nadomestile živo komunikacijo.
  • otrok, nasprotno, je obkrožen s pretirano skrbnostjo in pozornostjo. Vse njegove želje so predvidene, preden otrok želi nekaj povedati. Zakaj naj se napne in govori, če lahko v trgovini na primer samo usmerite prst na igračo, ki jo želite?

In če ne moremo vplivati ​​na prva dva razloga, ker nosečnost in rojstvo ne gre vedno dobro, kljub vsem prizadevanjem, potem je mogoče zadnja dva enostavno popraviti.

Kako se razvija govor pri otrocih, mlajših od 2 let?

Razvoj govora se dogaja v stopnjah in vsaka faza je prisotna v vsakem primeru, ne glede na državljanstvo ali jezik, ki ga drugi govorijo. Moj otrok ni bil izjema in je šel skozi vse faze oblikovanja govora. Neka faza je trajala dlje, nekatere - na kratko, a na koncu otrok v celoti govoril.

  • Križ. S prvim otrokom nisem mogel razumeti, zakaj je moja hčerka kričala, toda z drugim otrokom sem se naučil pravilno prepoznati, ko je kričal od lakote ali ko mu je bilo dolgčas. Od trenutka rojstva je edini način, da otrok komunicira z mamo in očetom. Za njih izraža občutek lakote in žeje, fizičnega nelagodja, opozarja na samega sebe, če je vroč ali hladen, utesnjen v oblačila ali neudoben, in tudi, če nekaj kaj boli otroka. Pozorni starši se lahko tudi hitro naučijo razlikovati med različnimi vrstami jokanja.
  • Goo Od približno 3 mesecev starosti, novorojenčki začeli napenjati: to se najpogosteje zgodi, ko je otrok zadovoljen in občutek zadovoljstva je izražen na ta način. Vendar to obdobje ni nujno, da sovpada z začetkom hoje. Moja prva hčerka je začela grozati le 4,5 mesecev, popolnoma zdravo in brez kakršnih koli nepravilnosti, vendar je njen sin že hodil 2 mesece in pel na vse načine. Otrok se uči, da premakne jezik za izgovorjavo zvoka in na vse možne načine vzgaja govorno napravo. Gueniya se običajno reproducira v obliki besed "Agu", "Ua", "Gaaa", "Guuu".
  • Izgovorjava zlogov in bruhanja. Otroci lahko za približno 7-8 mesecev izgovarjajo različne zloge in do zdaj niso povezani z določenimi slikami in besedami. Otrok lahko izgovori "Ma-ma-ma-ma-ma", ne da bi pri tem mislil na mamo. Kljub temu je to pomembna faza, v kateri otrok hvali glavni del zvoka.
  • Prve besede. V letu, ko je moj prvi otrok lahko govoril ne toliko: "ženska", "oče", "yum-yum" in nekaj besednih izjav iz osebnega repertoarja, ki niso prevedeni v človeški jezik. Do leta lahko dojenček izve in izgovarja do 10 besed. In ne more biti vedno polnopravne besede. Na primer, namesto besede "pes" lahko otrok še vedno reče "Gav-gav", ki je po njegovem mnenju povezan s posebno sliko. Prav tako je dovoljeno izgovoriti skrajšane besede, na primer "kava" namesto "krava".
  • Zavestni govor. Do starosti dveh otrok ponavadi ima določen nabor besed, ki jih lahko vsaj govorite z odraslimi. Običajno je ta besednjaka dovolj, da pokličete mamo in zaprosite za igračo. Šteje se, da je normalno, če otrok v tretji osebi govori o sebi: namesto "igra", "igra Masha". Od te faze se bo govor z vsakim dnem hitro razvijal, besednjak pa bo napolnjen.

Stopnja govora otroka v 2 letih

Ker so vsi otroci individualni pri razvoju, ni jasnih standardov. Vendar pa obstaja splošna zamisel o tem, kakšen napredek pri razvoju govora. Zbral sem vse informacije, povezane z razvojem govora.

To je tisto, kar ima otrok do dveh let po mnenju pediatrov, psihologov in nevrologov:

  • imajo aktivni besednjak 100-300 besed;
  • uporaba v govornih predlogih (ponavadi "v" in "on") in konjunkcija;
  • intonacija se lahko pojavi v govoru, še posebej pri postavljanju vprašanja;
  • ima idejo o določeni kategoriji predmetov (deli telesa, živali, sadja in zelenjave) in jih lahko delno pokliče;
  • pravilno kaže na sliko, ko odrasla oseba vpraša: »Pokaži mi...«;
  • gradi kratke stavke 2-3 besed;
  • uporablja zaimke "I", "Ti", "Mi";
  • lahko zastavi vprašanje "Kaj je to?".

Ti standardi ne pomenijo, da mora vsak otrok, ki ima natanko 2 leti, stori vse s tega seznama. Na primer, zelo veliko otrok mojih deklet v dveh letih ima precej dobro predstavo o svetu okoli njih, vendar le malo aktivno uporabljajo besednjak.

Najboljša igra za razvoj otrokovega govora v 2 letih

  • Kartice. Klasična igra za vsestranski razvoj otroka. Za mojo hčerko je bila ta igra že dlje časa glavna dejavnost. V glavnem delu besedišča smo oblikovali besede iz kart. Bistvo igre je, da morate naključno kartico dobiti, pokažite otroku in prosite, da poimenujete prikazani predmet. Najbolje je začeti s slikami določene kategorije, najbolj znane, na primer živali ali vozil. Ko postavljate vprašanje, je treba za nekaj sekund ustaviti nekaj časa: otroku potrebuje čas, da identificira predmet in zapomni svoje ime. Če je dojenček zmeden in ne ve, kaj naj odgovori, potem je treba po 10-15 sekundah poklicati besedo.
  • Laduški in druge pesmi in šale. Seznanjeni z vso igro ne morejo samo zabavati, temveč tudi prispevati k razvoju govora. Za mojo hčerko je ta igra postala zanimiva šele čez 1,5 leta, do te starosti pa ji ni vzbudila zanimanja. Dotikanje dlani in prstov otroka bo okrepilo delo receptorjev govornega centra in vsaka vrstica iz znane pesmi, ki jo otrok lahko govori za odraslega. Ta igra se lahko igra z vsemi otroškimi pesmi, ki otroku omogočajo, da izpolnijo znane fraze.
  • Kdo pravi? Fascinantna igra, ki jo skoraj vsi otroci obožujejo. Tudi v starosti 3,5 let se moj otrok z veseljem spominja, kako pišu psi in psi. Če pokažete sliko, morate otrok zahtevati, da reproducira zvoke živali: "Kako psa pravi?" - "Gav-gav". Težja možnost, ki namerno naredi napako, tako da lahko otrok popravi odraslega: "Kako mačka pravi? Kwa-kva? "-" Ne, meow-meow! " Otroku bo smešno, da odrasla govori napačno, in on, otrok, to popravi.
  • Glupa odrasla oseba. Če otrok zahteva, da mu da nekaj zanimivega, mora odrasel namenoma ponuditi nekaj drugega, se pretvarjati, da otroka ne razume in ga prisili, da sam razloži in imenuje stvar. Otrok, na primer, prosi za jabolko in odrasla oseba vpraša: "Ali želite lopatico? Ne? In, morda, medved? Toda v tej situaciji je glavna stvar, da ne pretiravamo in otroku ne pripeljemo do utrujenosti in nezadovoljstva. Za mojo hčerko je bila meja 2-3 "napačnih" odgovorov, po kateri je bila že vznemirjena in bi lahko jokala.
  • Kdo se je skril v torbi? V majhni vrečki lahko postavite nekaj igrač, živali in jih potegnete eno za drugim, pri čemer se prikaže samo glava, ki otroku ponudi ime živali. Lahko mu tudi ponudite, da roko položi v vrečo in izvleče igračo - na ta način bo poleg igralnega trenutka otrok dobil še dodatno masažo prstov in razvil fino motorno znanje.
  • Kako se to sliši in govori? Za dve leti je popolnoma normalno, da pokličete predmete ne po njihovih imenih, temveč po zvokih, ki jih oddajajo. To velja ne samo za zvoke živali, ampak tudi za večino okoliških predmetov. Dolgo smo imenovali stroj "beep-beep", hrano "yum-yum" in najljubši konj "joke-go". Če otrok zelo slabo govori, ga lahko nenehno spodbuja, da zveni svet okoli njega: "Kako dež kaplja? - "Kap-kap", "Kako so stopala stompi?" - "Top-top", "Kako zvonec zvoni?" - "Dzin-dzin". Za skoraj vsak predmet ali akcijo lahko zvok vzamete.
  • Vaje za razvoj govora. Znano je, da umetniška gimnastika prispeva k razvoju govora. Moj poskus, da malemu otroku razložim, da je bilo treba narediti vajo za razvoj govora, ni bilo kronan z uspehom. Zato sem predlagal, da se zabavam in naredim obraz pred ogledalom.
  • Razvoj finih motoričnih veščin. Na prstih so receptorji, ki aktivirajo središče motorja v možganih, ki se nahaja poleg govora. Zato pravijo, da je govor otroka na dosegu roke. Za razvoj finih motoričnih veščin bodo primerne vse igre: prelivanje in premikanje majhnih predmetov ali krupov, risanje s prstom, modeliranje iz testa in plastelina, igranje magpie-belobok in masaža prstov.
  • Močno in pogosto piha mila v milo. Pihamo na svečo, na perje, na papirni čoln na vodi itd.
  • Neurje v kozarcu. Vdihnemo v cev, tako da voda splahne. Tako smo se naučili nevihte, cunamija, nevihte.
  • Ulovimo ribe. Ribico izvlečemo iz papirja in ga ujamemo s koktajlno cevjo. Vdihnemo zrak, ribe drži in prenese ulov v vedro za igrače. Težko je, potrebuješ usposabljanje.
  • Racing svinčniki. Na mizo položimo svinčnik, piha, tako da se z mize spusti. Daj otroku, da se ne moti.
  • Mi pevamo pesmi Zheleznova. Album "woof, meow." Obstajajo pogosto ponavljajoči se zlogi, ki otroku učijo, da se postopoma govori.
  • Z našimi obrazi napihnemo namišljeno kroglico, nato pa razpihamo. Bah
  • Naredimo veliko, zato je center govora na dlani masiran. Testo, vosek, glina.
  • Palm dlani masaža s pineconom, orehom, masažno kroglo z iglami. Zheleznova ima predavanje o tej temi. "Naokrog je kotaljen, ni glave, no noge..."
  • Igre prstov. Hitrejši prsti, boljši govor. Najprej se pokažemo na prste, nato z lastnimi rokami do otroka, se otroka ponovi. Na primer, peljemo pest "Jabolko je valjalo po vrtu in padlo naravnost v vodo. Boule "ali" Na vratih je bilo zaklepanje, ki bi ga lahko odprl. Malo smo zavrteli. Malo smo trkali. Malo smo potegnili in odprli »Prste, zaklenjene v ključavnici, vzdolž ploskve. Dobre igre za Leno Danilovo. Obstaja prost dostop.

Kako poučevati otroka, da govori po 2 letih: izvaja video

Kaj, če otrok nikoli ni začel govoriti?

  • V svojih dveh letih je moja hči trdno zavrnila govoriti kljub vsem mojim poskusom uporabe celovitega in raznolikega pristopa k razvoju govornega aparata. Še posebej ostro je bilo čutiti, ker vidim neodobren pogled na sorodnike, ki verjamejo, da se preprosto ne ukvarjam s svojo hčerko.
  • Vsak staršec bo zaskrbljen zaradi molka otroka v dveh letih. Kako ugotoviti, ali je to posledica bolezni, razvojne motnje ali pa je to posamezna značilnost otroka?

Obstaja več razlogov za »tišino« in načine njihovega reševanja.

  1. Herednost. Če je eden od staršev otroka začel govoriti pozno, se lahko ta lastnost podeduje. V tej situaciji morate počakati na čas.
  2. Karakter karaktera in temperamenta. Nekateri otroci so lahko sramotni in plašljivi tudi po 2 letih. Če otrok ni zelo pripravljen igrati z drugimi otroki, raje osamljenost in je na splošno precej miren čustveno, potem morda njegov govorni razvoj ne bo tako burden kot drugi vrstniki.
  3. Ni potrebe za govor. Če mu mati na zahtevo otroka takoj da mu dati potrebno stvar ali opravi določeno dejanje, potem otroku ni potrebe po razvoju govora. Otrok mora biti sposoben pokazati svojo potrebo na vse možne načine, tako da igra "neumno odraslo osebo".
  4. Bolezni zgornjih dihal in nevrološke napake. Zdi se, da je razlog za zamudo govora kršitev organov ENT (okvare, bolezni) ali različnih nevroloških nepravilnosti. V tem primeru je potrebno posvetovanje z otolaringologom in nevrologi. Prav tako ne bo na mestu, da otroku pokažemo psihologu in logopedu. Priporočljivo je, da se obrne na več strokovnjakov, da bi dobili različna mnenja. Zdravnik bo predpisal ustrezno zdravljenje in dajal priporočila.
  5. Prekomerni pritisk staršev. Starši, ki želijo, da se njihovi otroci začnejo pogovarjati čim prej, včasih zavrtijo palico in dobesedno prisilijo otroka govoriti. V taki mladostni dobi je psihi otroka zelo ranljiva in pod pritiskom staršev je lahko popolnoma tiha. Morate pregledati svoje metode razvijanja govora in morda svojemu otroku omogočiti odmor.
  6. Pomanjkanje zanimanja. Otrok morda ne bo všeč razvojnih iger, ki jih njegova mati igra z njim, ki meni, da je ta ali ta igra najbolj učinkovita. Morate skrbno pogledati na interese otroka in mu ponuditi tiste dejavnosti, ki bodo zabavne.
  7. Pomanjkanje družbe. Če se vsa komunikacija otroka zgodi le z mamo ali očetom, lahko razvoj govora poteka precej počasi. Komuniciranje z vrstniki bo mu dalo veliko zadovoljstva in vzbudilo zanimanje za komunikacijo z njimi. Če otrok ne gre v vrtec, se lahko udeležite razvojnih krogov, kjer potekajo skupinski razredi, povezani s starostjo, ali preprosto komunicirajo z drugimi otroki na igrišču.

Izkušnje mojega otrokovega razvoja

Ko je bila moja hči obrnjena 1,5 leta, sem slišal veliko ogorčenja od sorodnikov, zakaj moj otrok govori le z nekaj besedami, ne s celimi stavki in zagotovo ne recitira pesmi. Kot vsi skrbi staršev, sem bil zelo zaskrbljen, igral vse vrste iger, prst masaža in me odpeljal v najbolj modne kroge, vendar ni bilo nobenega rezultata.

Ko je Polina bila star 1 leto in 8 mesecev, je imela naša družina priložnost, da svojo hčerko pošlje v vrtec. Na recepciji pri psihologu, preden sem vstopila v vrtec, mi je povedala najstrašnejša diagnoza - razvoj odloženega govora. Predpisano "pametno" zdravilo "Pantogam." Po razmisleku otroku nisem dal, temveč ga je mirno poslal na vrt.

Po dveh mesecih obiska v vrtcu se je otrok naučil veliko novih stvari: jedi z žlico samim sebi in prosite čas za pot. Ampak še vedno je rekla zelo malo. Mesec po tem, ko smo praznovali naš drugi rojstni dan, je bil otrok dobesedno "pretrgal": besede in celotni stavki so iz nje padle v neskončni tok.

V 2,5 letih je rekla kratkim čatrnicam. Danes je moj otrok star 3,5 leta. Njena usta se ne za trenutek zaprejo, pripoveduje pravljice, sprašuje milijarde vprašanj, v naši hiši je delal okroglega "otroškega radia", zaradi česar ušesa poškodujejo večer.

Zato lahko vsem staršem, ki skrbijo otrokov razvoj govora, svetujejo: bodite pozorni na svoje otroke, jih opazujte in poslušajte svoje srce. Če otrok nima fizioloških in nevroloških nepravilnosti, potem bodite samo ljubeči in pozorni starši, čez nekaj časa pa bo otrok govoril tako, da se ne bo ustavil.

Neprijetna diagnoza

Če vaš otrok še ni star 3 leta, pediatrični nevropatolog pa ga že diagnosticira z ZRR (razvoj zapoznelega govora), ne smete prestrašiti pred časom. Mnogi dojenčki začnejo govoriti le pri treh letih. Toda za lastno udobje je bolje, da otroka preučite, da bi izključili takšne neprijetne bolezni kot perinatalna encefalopatija, izguba sluha, težave z artikulacijskim aparatom ali celo avtizem.

Če najdete te težave, morate opraviti celovito zdravljenje. V teh zadevah nismo strokovnjaki, zato bomo preučili le tiste primere, v katerih otrok ni odkril nobenih mentalnih in fizičnih zdravstvenih težav, vendar se zaradi tega ne mudi z govori.

Govorni terapevtski nasveti in triki

Če otroka, stari 2 leti, razume vse, je fizično in psihično zdravo, vendar ne govori, imajo starši nekaj, o čem bi razmišljali in se včasih obračali na logopedarja. V zadnjem času so zdravniki ugotovili, da so pri otrocih, ki imajo slab apetit in zavrnejo trdno hrano, večinoma težave z govornim aparatom. Razlog za to so slabo razvite mišice v čeljusti.

Takemu otroku je priporočljivo dati posušene krekerje, da ga navadijo na sadje in zelenjavo. Da bi trenirali mišice, lahko kupite balone za otroka, da se napihnejo.

Prav tako morate razviti odlične motorične veščine prstov: kupite svinčnike in peresa iz klobučevine z rebrastimi površinami, pritrditvijo gumbov, pritiskanjem gumbov na mobilnem telefonu. Potrebno ga je izdelati iz plastelina, kupiti posebne škarje s tupi konci, tako da se otrok nauči izrezati različne figure iz papirja.

Pravilno dihanje govora je prav tako ključnega pomena za jasen in jasen govor. To je vse doseženo s posebnimi igrami. Seveda je veliko v pravilnem razvoju govora odvisno od staršev, o tem, kako pogosto sami sodelujejo z otrokom. Otrok mora biti v družbi svojih vrstnikov. V družbi z drugimi otroki se hitro nauči govoriti.

Če otrokovi sorodniki razumejo otrokov govor in njegov govor se izboljša, čeprav počasi, potem ni potrebe po iskanju pomoči specialistov, dokler otrok ne doseže starosti treh let. V drugih situacijah in po treh letih otrok potrebuje pomoč logopeda in psihologa.